关于开展333体育 2026 年度
校园心理情景剧大赛初赛的通知
为深入落实 “健康第一” 工作部署，全面贯彻党的二十大及二十届历次全会精神，落实教育部 2026 年新春第一会要求，进一步推进学院心理健康教育工作，根据学校《关于开展 2026 年度333体育官网第二届校园心理情景剧大赛的通知》安排，学院将组织开展院级初赛选拔，现将具体事宜通知如下：
一、活动主题
剧映心途，悦纳成长
二、参赛对象
全院全体在校本科生
三、初赛时间
2026年3 月26日 —4 月12日
四、剧本及参赛要求
1.原创要求：剧本必须原创，紧扣老员工现实生活热点、常见心理困惑，重点反映心理冲突与心理调适过程；严禁抄袭、侵权，违者取消参赛资格。
2.时长要求：剧目表演时长控制在12—15 分钟，超时酌情扣分。
3.呈现要求：鼓励舞台创新、台上台下互动，可运用独白、角色互换、镜观、空椅子等心理剧技术。
4.人员要求：参演员工必须为公司在校本科生，主创署名不超过 15 人。
五、评分标准（执行学校统一标准）
一、剧本(50%):剧情曲折，富有戏剧性。 |
第一档 |
第二档
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第三档
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1.能准确解读人物心理，心理学术语使恰当。 2.人物刻画特点鲜明，富有个性。 3.语言精炼优美，富有感染力，能给人启迪意。 4.对校园一些心理问题有一定预见性，并能给出合理的解决方案。 5.有一种或多种心理剧手法的运用，如独白，角色互换，镜观，空椅子等。 |
1.剧情完整连贯，有一定感染力，围绕心理 剧 大 赛 主题，表现大学校园生活， 2.人物的描写有一定的代表性。 3.语言准确到位，符合人物语境。 4.对人物心理有一定程度的解读，有一些心理学术语的使用。 5.描写校园生活贴切自然，能融入自己对生活的特别简介。
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1.剧情整体完整，不出现突兀难懂的情节。 2.表现大学校园故事，有对校园的一些心理问题的反应。 3.有对人物心理的解读。
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二、演员表演(30%):表演流畅自然，注重细节表现 |
第一档 |
第二档
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第三档
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演出富有感染力，表达情感准确，能带动观者的情绪。
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1.表演准确到位，无偏台，笑场等表演失误。 2.台词吐字清晰，能较为流畅的演出。
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能完成整部心理剧的演出，有个别偏台，笑场等表演失误。
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三、舞台效果(20%):音乐使用与演员表演融为一体，能产生烘托剧情的效果。 |
第一档 |
第二档
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第三档
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1.道具使用能准确表现剧情场景，道具切换快速安静。 2.服装要能准确表现人物身份。 3.旁白的使用能达到烘托演出效果的作用。
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1.灯光使用到位。 2.音乐选择符合剧情，播放到位。 3.道具切换迅速到位。
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1.灯光，音乐的使用没有明显失误，影响演出效果。 2.道具切换及位置没有明显失误。
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六、初赛组织安排及奖项设置
初赛由学院统一组织、自主评审，成立评审小组，按照学校评分标准公平评选。本次活动设一等奖2项，二等奖3项，三等奖4项，优秀奖若干。
七、材料提交要求
（一）院内提交
各参赛队伍提交以下材料，于4月8日前企业微信发给23物流三班张好同学：
1.校园心理情景剧大赛报名表（附表 1）
2.剧本（按附表 3 格式）
（二）情景剧表演
具体时间和地点另行通知，预计4月15日前
八、工作要求
1.高度重视、广泛动员：各班级认真做好宣传动员，积极组织员工参与。
2.严格审核、把关导向：严把剧目政治关、意识形态关、法律关、文字关，确保内容积极健康。
3.合理选材、贴近实际：主题明确、剧情完整，贴合老员工学习生活，传递正向价值，促进心理健康成长。
九、联系方式
赛事相关事宜可企业微信咨询游薇老师。
333体育
2026 年 3 月26日
附件1：
333体育官网2026年第二届校园心理情景剧大赛报名表
公司： 团队名称：
剧目名称 |
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所属类别 |
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节目负责人 |
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联系电话 |
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指导教师 |
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成员 |
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表演所需时间 |
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道具 |
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剧情简介：
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剧情揭示心理现象及意义： |
备注 |
是否有初赛的影像文件资料： 参赛剧本是否为原创： 是否已提交剧本： 是否对灯光音响有特殊需要： |
附件3：
题目：
主题：
（字体要求：题目、主题采用宋体三号字加粗，其余文本采用宋体四号字，具体参照如下）
【基本信息】
编剧：
角色：
①主角：（姓名）（身份）:（简要介绍，如性格，身世等）
②配角1：（姓名）（身份）：（简要介绍，如性格，身世等）
③配角2：（姓名）（身份）：（简要介绍，如性格，身世等）
④......
......
群演：（如旁白）
时长：(如10-12分钟）
【故事梗概】
对剧本内容及主旨进行完整概括性综述，三百字左右。）
若有舞台设计需求，如灯光等有具体要求可备注列出。）
如，备注：1.灯光只有两种，聚焦和全场亮
2.左右侧指面向观众而言
第一幕：（幕题）（幕题加以黄色高亮）
人物：角色1（角色装扮），角色2（角色装扮）......【季节】
道具：
布景：（如大屏显示内容，场上道具摆放位置，打光等）
应用的心理情景剧技术：如旁白，独白，替身。
具体场景内容：
（提示：1.“人物相应动作神态等描写，用括号引出。
所需灯光声控效果附在需要处，用【】引出。如下。）
(各角色上场或开幕时状态描写）
独白：（提前录制）（若有独白请写出内容）
角色1：（动作描写）（神态描写）【灯光效果】【声控效果】：角色台词。（动作，神态描写等）
角色2：（动作描写）：角色台词。（动作，神态描写等）角色台词。
角色3：角色台词。
（角色单纯动作描写）
旁白：（提前录制）
（各角色收幕时状态描写）
第二幕：（幕题）
（如第一幕）
（各幕均需写出“人物”“道具”“布景”“应用的心理情景剧技术”（若无应用，可不写）以及各幕的“具体情景内容”。
......
第三幕： (幕题）
......
......
第四幕：（幕题）
......
......
谢幕（ending pose）
